「音のせいしつ」について学習しています。
　音が空気を振るわせる様子を触って感じたり、目で見たりする実験をしていました。
　「びりびり感じる！」「紙が震えてるよ！」と驚きの声があがっていました。

　「あきであそぼう　○○ランド」の学習では、自分たちで作った遊び場や木の実で作ったお店屋さんに友達を招待しようと取り組んでいました。

コッペパン　　牛乳　　豚肉の甘辛煮
こふきいも　　卵のふわふわスープ

検食　異常なし
卵のふわふわスープは、卵の黄、小松菜の緑、にんじんの赤、ベーコンのピンクと彩りが美しく、目でもおいしく味わえました。

　「がっきと　なかよくなろう」の学習では、グループの表現したいイメージに合わせて打楽器を使ったリズム演奏を練習しています。

　次につながる意味のある反省会を５、６年生が進めているファミリーを見つけました。
　１分ほどの短い時間ですが、今日気がついたことや次回の清掃に向けて取り組んだらよいと思うことなどを５、６年生が伝えていました。
　

　朝清掃は８時２０分からの１５分間です。
　教室からの移動を考え、２０分から清掃が始められるように担当場所に来て、すでに始めている人たちです。すてきな姿です。

　６年生の傘立てにある傘は、全部バンドが留められていて整頓されています。周囲への心配りが感じられますね。

　雨風が強くても、元気で明るく楽しく登校しています。

　強風で危ないと判断し、傘を差さずに登校した子どもたちも多かったです。コースによってはあまり風を受けずに来られたところもあったようでした。
　こんな日は、上学年の子どもたちが下学年の子どもたちを気遣いながら登校してくれていて、頼りになります。

　１年生とラダーをしました。６年生としてかっこいい姿を見せています。