ポインティングゲームやカルタで文房具の言い方に慣れ親しみました。

　最後、富山城を背景に写真を撮りました。帰りのバスの中で子供たちは、買った物を見せ合ったり、思い出を伝え合ったりして、とても充実している様子でした。

　午後からは班別学習でした。お昼ご飯から、班でどこに行くか事前にしっかりと計画を立てて、行動しました。

　染め出し剤を使って、歯の磨き残しをチェックしました。自分の磨き残しの多さに驚き、その後丁寧に歯磨きを頑張る子供たちでした。

　オーバードホールで、こころの劇場「ふたりのロッテ」を観劇しました。「歌声のハーモニーが綺麗だった。」「ダンスが凄かった。」とつぶやくなど、子供たちは生の舞台に感動している様子でした。

　国語の時間に一年生におすすめの本を図書室に探しに行きました。一年生の立場になって絵本を選んでいました。

　養護教諭と歯の健康についての学習をしました。
　歯の染め出しをしたところ、しっかり磨いているつもりでも、汚れが残っていることに気付きました。上手な歯の磨き方について学習し、実践しました。ぜひ、これからも続けていってほしいです。

　国語科の学習では、「ミリーのすてきなぼうし」の好きな場面を友達に伝える活動をしました。自分がかぶってみたい潜水艦のぼうしや食べ物のぼうしを想像し、絵に描く子供の姿も見られました。

　今日から全校のあいさつパワーアップ活動が始まりました。クラスで決めた場所に立って、元気よく挨拶をします。１学期のあいさつ活動のときよりも、大きな声で相手の顔を見て挨拶をすることができていました。

自分で選んだ写真を画用紙に貼り付け、自分の想像したことを絵や模様で表現しました。スポンジやブラシなど、多様な道具を活用していました。