４７−１８の計算の仕方を考えていました。「あれ、７から８は引けないな」「先に１０を引いて・・・」など、ブロックを用いて問題解決を図っていました。来週お互いの見つけた方法を話し合う予定です。

　来週の運動会を前に、いろいろな準備が進められています。
　子供たちがグラウンドを使っていない時間に、用務員さんが草を刈ってくださいました。

　運動会では、子供たちの元気いっぱいの姿を期待しています。

　ひらがなを全て学習し、形を意識して練習をしていました。担任の先生から花丸をもらうのがうれしくて、「ぼくは〇個もらったよ」「よ〜し、もっともらうぞ」となぞり書きに丁寧に取り組む姿が見られました。学級活動では係を決め、何をしていこうかな、と思いをめぐらせていました。

　画のつながりを意識して「ふるさと」の文字の練習をしました。「漢字よりも難しい」と感じる子供もいたようです。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、焼き肉、そえ野菜、みそ汁です。
　授業中、給食室からおいしそうな香りが漂ってきました。
　焼き肉は子供たちに人気です。
　みそ汁には、高野豆腐も入り、子供たちの元気を支えています。

　国語の時間に、一画一画、丁寧に漢字を書こうとする２年生。
　運動会の練習で疲れも見せず、がんばっています。

　理科の時間に、友達が持ってきたアゲハチョウの卵を観察しました。
　そこに、理科専科の先生から、１人１つのモンシロチョウの卵がプレゼントされました。
　「ヤッター」「ヤッター」
　「今日からは、モンシロチョウのお父さん、お母さんですよ」

　感激の声が教室いっぱいに響きました。
　今日から、子育てが始まります。

　外国語活動の時間です。
　先生が隠したカードは何かを答えています。
　子供たちの手が次々に上がります。
　もちろん、英語で答えます。

　今日も楽しい音楽の時間がありました。
　２年生が１年生教室に移動します。
　ウォーミングアップのゲームの後、教科書の歌の練習、運動会の歌の練習と続きます。

　朝トレ後、素早く着替えを済ませ、朝の会までの少しの時間を運動会の装飾制作に使っていました。時間を無駄にしない、さすがの６年生です。加えて言うと、これは白団の作品ですが、赤団のメンバーも一緒に手伝っています。敵味方関係なく、みんなでよい運動会にしようという気持ちが表れているようでした。