最新更新日:2024/11/06 | |
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3年生 10月30日(水) 「進行にそって班で話し合おう(国語)」
国語科では、話し合いの進行の仕方について学習しました。
「1年生が本を好きになるような楽しい本を紹介しよう」という目的で、おすすめの一冊を話し合いました。 自分たちで話し合いを進めることは初めての子どもが多く、不安げでしたが、みんなで協力して意見を出し合いながら進めることができました。 4年生 外国語活動4年生 読み聞かせ4年生 係活動3年生 10月30日(水) ハロウィンの帽子作り(工作係)
後日開催するハロウインパーティに向けて、工作係が帽子作りのイベントを開きました。
帽子の本体や飾りのおばけ、かぼちゃ(折り紙)は工作係が準備してくれたので、飾りつけを楽しみました。 一人一人がデザインを工夫して、とてもすてきな帽子が出来上がりました。 パーティが待ちきれなくて、授業中も被って学習していましたよ。 理科 てこで重いものを持ち上げてみよう
理科では、てこの学習をしています。
「おもりを付ける場所を変えたら、手応はどうなるかな?」「どこに力をかけたら小さい力で持ち上げる事ができるかな?」と試行錯誤しながら、軽く持ち上げる方法を模索しました。 2年生 体育 表現活動
「よっちゃれ」というダンスに取り組んでいます。練習を重ね、学習発表会の中で披露します。
2年生 生活科「うごくおもちゃをつくろう」
廃材等を使って、動くおもちゃづくりを始めました。試行錯誤しながら、おもちゃづくりに取り組んでいます。
2年生 紙飛行機大会
生活科「うごくおもちゃをつくろう」を前に、簡単にできる紙飛行機を作って飛ばしました。飛距離を競う部門と滞空時間を競う部門で大会をしました。子供たちはもっと遠くへ、もっと長い時間をと折りを工夫しながら取り組みました。
5年生 合奏に向けて
5年生音楽の合奏曲「キリマンジャロ」という楽曲で、アコーディオンのパートがあるので、一度みんなでアコーディオンを触ってみました。初めて見たり触ったりする子が多くいました。蛇腹の部分を開いたり閉じたるしながら音を出すことにとても興味をもって音出しをしました。
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