春から、総合的な学習の時間に米作りをしてきました。寒くなるのを前に、５年生として最後の田んぼ整備をしました。残った稲の刈り取りや周辺の除草をし、きれいにすることができました。

　最近の体育の様子です。動画で試合をふり返り、次の作戦や練習へとつなげています。

　家庭科では、１食分の献立を計画し、調理する学習を行っています。今日は、栄養教諭の堂本先生から、献立を立てる際の栄養バランスの確かめ方についての話を聞きました。今後は、立てた献立を基に調理実習を行う予定です。

　秋みつけの後に公園で遊びました。ブランコや鬼ごっこ等友達と楽しく遊びました。

　秋みつけに公園へ行ってきました。公園の周りを一周し、落ち葉やどんぐり、まつぼっくりなどをみつけ、拾ってきました。拾った物で顔をつくり、秋をたのしむ子供もいました。

今日の給食は
・ごはん
・牛乳
・照り焼きハンバーグ
・ゆかり和え
・たまごとじ
です。

今日の給食は
・ごはん
・牛乳
・さばの銀紙焼き
・しめじのごま和え
・関東だき
です。

　子供たちは、初めて水彩セットを使いました。くじゃくの羽の部分を絵の具で塗りました。水を少しずつ増やして、色の変化を楽しみました。

あさがおのつるをとりました。
支柱にからまったつるを一本一本ほどくのは大変でしたが、友達と協力して取りました。
この後、つるを輪っかにして、リースを作ります。飾り付けが楽しみです。

　学習した表現を使い、ジェイソン先生からアルファベットをもらっています。正しく発音しないと相手に伝わらないことを実感し、発音練習に力を入れていました。