最新更新日:2024/11/14
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がんばった4月(5年生)

5年生になって一ヶ月。

算数科では、1立方メートルを新聞紙でつくることに取り組みました。
家庭科では、家庭科室を探検して、どこにどんな用具があるのかを調べました。
書写では、画の太さや細さに着目して「道」に挑戦しました。

どの授業も、一生懸命に考えたり、発言したする姿がたくさん見られた4月でした。
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5月1日(水)の給食

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 今日の給食は、カレーライス、牛乳、福神和え、フルーツヨーグルトです。

全校なかよし遠足

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 縦割り班の仲間と積極的に関わり、交流を深めました。どの活動でも全力で楽しむ4年生でした。

全校遠足3

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 午後は、なかよしオリエンテーリングです。8つのポイントでは、クイズやじゃんけん勝負に挑戦しました。

全校遠足2

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 班のみんなでお弁当を食べました。昼食後は、池の前で記念写真を撮りました。

全校遠足1

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 今日は、全校遠足で富山県中央植物園に行きました。午前は、縦割り班の仲間と一緒に遊んだり、どんぐり工作をしたりしました。

たけのこ読みでチームワークを発揮したよ(1年生)

 国語科の学習で、初めて「たけのこ読み」をしました。みんな互いの顔を見合って、目で語りかけながら読み進めていました。失敗したときには「もう一回!」とチャレンジしました。成功したときには「やったー!」と大喜びの子供たち。何度も成功して、目と心でつながるチームワークを発揮していました。
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ごちそうパーティーをしよう(1年生)

 図画工作科の時間に、ねんどを使って「ごちそうパーティー」の料理を作りました。みんなのごちそうのイメージを膨らませてから、思い思いにごちそうを作りました。「時間が足りないよ」と言うほど、集中して楽しんで作っていました。パーティーをするのが楽しみです。
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委員会

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計画委員会の子供たちが、学級で挨拶を広げようと呼びかけています。4年生から、元気な挨拶が広がればいいですね。

国語科

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国語科の「白いぼうし」の学習では、自分で立てた問いについて考えています。同じ問いの仲間と小グループをつくり、一緒に課題に取り組んでいる子もいます。
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