音楽科の学習の様子です。リズムカードを組み合わせて、お祭りのリズムをつくりました。「繰り返し」のリズムを大切にして、自分がいいと思うリズムを試行錯誤しながら見付けました。

　友達と共に学んだり、勇気を出して、黒板に自分の考えを書いたり。
　みんなで協力しながら学んでいます。

　今日は区域音楽会に向けて太鼓の練習を行いました。学習発表会よりもパワーアップした演奏を届けられるように練習に取り組むことができました。

　図画工作科の学習の様子です。思い思いのたまごをデザインしました。

　夢中になって的当てゲームに取り組んでいます。勢いよく体を動し、みんな大満足の様子でした。

　素敵な帽子をかぶっている自分を描きました。先生に完成の報告をしています。よくがんばりました。

　メニューは、ご飯、ミートボール、チーズおさつ、豆乳野菜スープ、牛乳でした。
　あまくておいしいさつまいも。おいしいだけではなく、ビタミンＣや食物せんいが豊富に含まれています。今日は、ゆでた（蒸した）さつまいもにチーズをあえてありました。優しい味の豆乳野菜スープとよく合いましたね。

　算数の教科書の巻末問題を利用して家庭学習ノートを使った学習に取り組みました。普段の家庭での学習では、教科書の問題も使えることを知り、教科書を見ながらこれまでの学習を振り返りました。

　運指を確認しながらリコーダー練習をしました。曲に合わせて上手に演奏することができるようになってきました。また、歌練習では、曲を聴いてどんな感じがするか、どのように歌えばよいと思うかを伝え合っていました。

　国語科の学習の様子です。登場人物の言ったことやしたことを丁寧に確かめました。