それぞれの場所で、全体練習やパート練習を行っています。

　合唱コンクール当日まで、あと２日です。

　２組自立活動の様子です。手指の巧緻性を高めることをねらい、部材の研磨作業を行いました。

　先日から行っている、鎌倉調べの続きです。有名な文化財から１か所を選び、より詳しく調べています。

　この写真のつい直前まで、２組に置かれたモニターにはシジュウカラの鳴き声が聞こえる動画が流れていました。他の天敵には「ピーツピ」と鳴くのに、ヘビには「ジャージャー」と鳴くシジュウカラ。実感を伴う学習、というか、筆者の観察や実験を追体験する感じ？
　国語の学びも多様になりました。

　２年生は、国語の文法テストと歴史コンテストに取り組んでいます。

　今回も担任の先生が受験している学級があります。

　【本日は、きときと献立と銘打ってます！】
　魚のえごま揚げ　かぶの色どり　根菜汁　ごはん　牛乳

　今は昔。コロラド州からオハイオ州に移っていた私は、ハロウィンの夜、知人宅に招かれました。パーティの最中、玄関ドアから何度もノックが。次から次へと、近所の子供たちのTrick or Treat! そして、ご主人や奥様が嬉しそうにキャンディやチョコを渡す姿を目の当たりにし、これこそ「本物の」ハロウィンだ、と思いました。ご子息のミッチェルくんも山ほどのお菓子を携えて帰宅。彼がくれたカボチャの指人形を見るたびに、当時のことを思い出します。

　練習の様子　その２

　１学年全体で合唱練習を行いました。
　本番が楽しみですね。

　３組技術の様子です。等角図を学習しました。学び合いながら取り組んでいます。