「ノラネコぐんだん　いろいろさがしえブック」を見ている子供がいて、周りの子供たちと一緒にお題のイラストを探していました。

　道にクワガタが歩いていたそうです。嬉しそうに見せてくれました。

　登校してすぐに、校舎の上の方を見上げている子供たちがいました。ヘチマの実を見ていたようです。数を数えたり、一番大きな実を探したりしていました。育ててきたヘチマが実り、とても嬉しそうでした。

　今日の朝の様子です。水やりをしたり、育てている　今日の朝の様子です。水やりをしたり、育てている植物の様子を確認したりするなど、朝からやりたいことを見付けて進んで行動しています。

　文部科学省から重要なお知らせが届いています。

　「小学生のみなさんへ」は各学年のクラスルームに掲載しました。
　「保護者や学校関係者等のみなさまへ」はtetoru配信しました。

　子供たちが不安や悩みがあるとき、一人で抱え込まず誰かに相談できるように、学校でも支えていきます。

　自分のテーマに合わせてすごろくをつくっています。マスにとまったときに楽しく感じるように工夫しています。

　夏休みの間もみんなで水やりをしたヘチマが大きく育ちました。３階までとどき、実もたくさんできています。
　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

夜空に上がる花火の絵を描いていました。
筆に水をたっぷり含ませて、クレヨンで描いた花火をはじき、空の濃淡をうまく表現していました。

ごはん　　牛乳　　揚げぎょうざ
塩ナムル　　マーボー豆腐

検食　異常なし
マーボー豆腐の辛みが、食欲をそそります。

運営委員会の５、６年生が、さわやかなあいさつで全校児童を迎えています。
一人一人と目を合わせて、あいさつをしているのがすてきです。