４年生は、ガラス美術館に行ってきました。

施設の方の説明を聞きながら
展示された作品を見て回りました。

学校に戻ると、
「天井の透明な作品がおしゃれだった」
「水色のガラスが美しかった」
という声が聞かれました。

富山市ガラス美術館・図書館の見学に行ってきました。各クラス３グループに分かれて、ガラスと他の材料を混ぜ合わせた作品を鑑賞したり、図書館の書庫を見学したりしました。「え、これガラスでできているの？」「スポンジみたい」など、ガラスでつくられたとは思えない作品に驚いたようすの子どもたちでした。

　５年生では総合的な学習の時間で「わたしたちにできる防災と減災ーマレーシアとの交流を通じてー」の学習をしています。これまではオンライン上でお会いしていたワヒロ先生が来日されているとのことで、堀川小学校まで来てくださいました。
　英語でマレーシアに関するクイズや交流の時間を楽しみました。次のオンラインミーティングも楽しみな子どもたちです。

　4年生も各学級で運動会に向けての取組を始めています。団長や応援団長といった団役員を決め、そのメンバーを中心に競技や応援の練習を行っています。各団の活気溢れる声が学年のまちに響く様子にたのもしさを感じています。

　11月２日（土）に有成会行事委員会主催の、「堀小ふれあいフェスティバル」が開催されます。今年度も、子どもたちが喜ぶゲームやワークショップ、手芸品販売等、様々な催し物を計画しております。
　また、毎年好評のキッチンカーもやってきます。他にも、堀川サポーターズクラブの焼きそば販売やフリーマーケットも行われます。詳細は、tetoru、ホームページの配布文章一覧からもご覧いただけます。ぜひお楽しみください。

今日の１限目に100ｍ走記録会を行いました。晴天の中、思い切って走る子どもたちです。これから寒くなってきますが、運動会までの取組を継続し、一層走力をのばすことができるように支援していきたいと思います。
ご声援ありがとうございました。

　岐阜県ユネスコ教室の古家正明先生をお招きして、光る消しゴムづくり講座を行いました。子どもたちは、一人二つ光る消しゴムを作り、一つはメッセージを添えて能登の被災地へ、もう一つは大切に家へ持ち帰りました。
　６年生のＡさんは、能登でくらす方々に対して何かできることはないかと思い、講座に参加しました。Ａさんは、講座が終わった後、「隣の県にいる自分たちは、何の不自由もないくらしをしている。今日持ち帰る光る消しゴムを自分のそばに置いておいて、被災地の方々のことを忘れないようにしたい」と話しました。
　光る消しゴムとメッセージカードは、近日中に能登の小学校へ届けに行く予定です。子どもたちの思いを能登の子どもたちにしっかりと届けたいと思います。

　オーバードホールで劇団四季の「ふたりのロッテ」を観劇しました。家族、友だち、人とのつながりなど、「大切なものは何か」を改めて考えるきっかけとなりました。
　ハラハラ・ドキドキのストーリー、心に温かく響くメロディ、ダイナミックなダンス。子どもたちは、あっという間に物語の世界に引き込まれていました。

　朝活動に取り組んでいる子どもたちです。自分たちでくらしを整えるという意識をもって、それぞれが決めた場所で日々活動しています。

　6年生に向けて「堀川キラキラ祭り」を開きました。これまで１〜５年生に開いてきたお祭りもいよいよ6年生への開催となり、子どもたちはこれまでの取組を生かしながら、今までで一番素敵なお祭りにしようと準備を進めてきました。最初は、お兄さんお姉さんたちを迎え入れることに緊張していましたが、６年生の笑顔や楽しんでくれる姿を見ることで、思い切りよく自分たちの祭りを表現できるようになっていきました。お祭りを終えると、子どもたちは課題を感じながらも充実した表情を浮かべていました。