リズムにのって楽しんで発表しました。

　音読劇を楽しみました。

　今まで練習してきた成果を発揮することができました。

　６年生は、１年生から５年生のみんなに昨日の校内発表会の感想を伝えたいと思い、手紙を書きました。給食の時間に各教室へ届けました。
　よりよい発表となるように、学習発表会当日に向けてがんばっています。

　１０月７日（月）古里小学校と合同で太閤山ランドへ校外学習に行きました。天気予報は雨でした。「晴れたらいいな。」「昨日てるてる坊主作ったよ。」子供たちの願いが通じたのか活動中は晴れ、芝生でゲームなどをして楽しみました。

　学習発表会の予行練習「校内発表会」を行いました。子供たちは少々緊張気味でしたが、合唱やダンス等、日頃の学びを堂々と発表していました。１２日（土）が学習発表会です。たくさんの方のご来校、お待ちしています。

みんなが同じ仲間分けになる条件は何だろうか、子供たちは、ホワイトボードを見比べ話し合い、何度も仮説を出しては確かめていました。条件を見付けたとき、「やったあ！見付けることができたぞ！」「これなら絶対みんな同じになると思ったんだよね！」と喜び合いました。

　今年度、150歳の誕生日を迎える音川小学校。自慢の吹き抜けを活用して、「おめでとう掲示」を行います。
　今日は、全校図画工作科で、掲示のパーツのくす玉づくりを行いました。縦割りグループで挑戦。１年生が上学年に教えていたり、先生を子どもたちが助けてくれたりと、ほほえましい情景も見られました。
　音川小学校全員でつくる「おめでとう掲示」。できあがるのが楽しみです。

　２学期に入って係活動がはじまりました。休み時間に可愛いくまを持ってきた折紙係の子供と仲良くおりがみで遊ぶ姿が見られました。

　音楽に合わせて身体で表現しました。子供たちは楽しそうに活動していました。