国語科では「紙コップ花火の作り方」と「けん玉の作り方」を比べながら読み、文章の組み立てやどんな順序で説明してあるのかを見付けていきました。

　算数科では、今までにならった九九を組み合わせたり、見付けたきまりを活用したりして、九九の構成について考えています。

　今日はグラウンドで秋見付けを行いました。自分の顔よりも大きな葉っぱを拾ったり、踏んだときにする面白い音に耳をすませたりと楽しみながら秋を見付けました。
　来週は校外学習を行い、秋見付けを楽しむ予定です。

　３年生は、校外学習で富山市民俗民芸村に行ってきました。「いろいろな人で囲炉裏を囲んでいたのかな」「今と比べると、木や石で作られた道具が多いね」など、昔の人々の暮らしを想像し、今の暮らしと比べながら考える姿が見られました。

　今日は、算数科でテスト前の復習をしました。プリントやドリル・教科書等、自分にあった勉強方法を選んで、進んで学習に取り組みました。

　社会科では、「くらしを支える工業製品」の学習を進めています。校舎内で工業製品を探して写真に収め、身の回りに工業製品がたくさんあることに気付きました。「学習机は、どの工業に分類されるのかな」「金属工業だけではなさそう」とつぶやくなど、これからの学習に意欲を高める姿が見られました。

　今日は、学年で「最強動物決定戦」というお楽しみ集会を行いました。学習発表会の「ライオンキング」で演じた役ごとにチームとなり、最強を目指して笑顔で関わっている子供たちでした。

　４年生は、校外学習で市電に乗って富山市科学博物館に行ってきました。これまで理科の学習で太陽や月、星の動き、星座等について学んだことを、プラネタリウムで再確認することができました。

　今日から体育では、「とん、ぐいっ、ぱっ、くる　とびばこタウン」の学習が始まりました。今日は単元の１時間目だったため、準備の仕方を確認したり、「とん」の動きを試したりしました。

　生活科では、うごくおもちゃ作りが始まりました。作り方を確認しながら進めています。