今算数では、大きな数の筆算の学習をしています。今日は、４桁＋４桁、４桁−４桁の問題を作って、隣同士や前後の人と問題を出し合いました。「ひき算の問題を作るときには、こんなことに気をつけたらいいよ」と教え合ったり、答えを互いに確かめ合ったりしていました。

　最後までしっかり汚れた水を出し切り、きれいになりました。プールの学習、楽しみですね。

　みるみるきれいになっていくプール。

　友達と声を掛け合い、協力しながら行いました。

　１・２時間目を使って大プールの清掃を行いました。

　クリーンセンター上部の展望室に行きました。
　とっても眺望がよかったです！
　双眼鏡には長い列がついていました。
　「海が見える！」という声も聞かれました。

　クリーンセンターでは、動画を視聴しました。
　たくさんのゴミを処理できることや隣の常願寺ハイツとのつながりなどを教えていただきました。
　真剣に、話を聞いたりメモをしたりしていました。

　バスの中の様子です。
　わくわく感が伝わるのではないでしょうか。

　小プールの清掃に取りかかった５年生。
　始める前は、「おたまじゃくしとか苦手…」「くさいにおいがいやだなあ」とつぶやいていました。
「誰かのためにがんばってみよう」の言葉で、５年生のやる気に火がつきました。
　汚れたプールに足を入れるときには、「ひょえ〜！」と声が上がりましたが、その後は一生懸命にブラシで汚れを落としていました。
　プールサイドでも黒くなった苔や汚れを一生懸命にこすり落としていました。

　どんどんきれいになっていくプールを見て、「みんな、よろこんでくれるかな」「よろこんでくれるよ！」と話し合っていました。
　
　プール開きまでもう少し。５年生のがんばりで楽しい水泳学習を迎えられそうです。

　放送委員会の企画「１年生紹介」が行われています。給食の時間の放送で、３〜４名ずつ、１年生にインタビューしています。
　友達の姿がモニターに映ると、とても喜ぶ元気な１年生です。