理科の学習では、インゲン豆の発芽と成長の学習をしています。この日はヨウ素液を使用してでんぷんの有無を調べました。

　でんぷんに反応して色が変わる様子に興味津々でした。

　家庭科の学習ではお茶をいれる実習を行いました。グループの友達と役割分担をしながら取り組んでいました。
　
　実習が終わり、今日はすてきな報告がありました。「昨日の経験を活かして、今日は自分でお茶をいれてきました！」「お家でお父さんとお母さんにお茶をいれたよ！」学習を生活に活かそうとする姿がありました。

　今日は、１年生と２年生で、運動会の練習をしました。
　１年生と２年生は、運動会でダンシング玉入れをします。今日は、入退場の練習をしました。
　２年生がよいお手本となって、歩き方や並び方を教えてくれました。１年生は、２年生の様子をよく見て、入退場ができました。
　練習を重ねるごとに、並び方が上手になってきています。

　今日は「みどり」の詩を暗誦しました。４月に学習した詩「わかば」は全員が暗誦することができたので、みんな「次もできる！」と熱心に練習しています。

　５月９日に届いた蚕の卵が孵化し始めました。子供たちも興味津々で見ています。昨年度の３年生が「蚕の育て方」をまとめてくれていました。今年の３年生が、それを見て、これからの成長を楽しみにしています。

　４時間目は、開閉会式の練習をしました。真剣な態度で練習に臨みました。

　最近の教科書にはＱＲコードが載っています。クロムブックを使って、そのＱＲコードを読み取ると、温度計の使い方の動画や資料を見ることができます。
　何度も繰り返し動画を見て確認する人や、動画のあとに資料を読む人もいます。それぞれのはやさで学習を進めています。
　そして、みんなで使い方の確認をしました。正確には、地表から
１２０〜１５０ｃｍの高さの気温を測るそうです。
　今日はこれから数時間ごとに、気温を測ります。

「いいことありそう」は音楽科の斉唱曲です。楽しい気持ちいっぱいで、体を揺らしながら歌う子供もいます。
「ドレミファソ・ラシド」のリズムに気を付けて、明るい声で歌いました。

　朝の時間を使って、かけ声の練習をしました。
　代表の人も慣れ、堂々と言っていました。
　また、団員のかけ声も大きな声になり、気迫がこもっています。
　３年生への伝え方を工夫する団もありました。

　５月１６日（木）の献立
・コッペパン
・牛乳
・鶏肉とひよこ豆のカレー風味
・イタリアンサラダ
・かぼちゃポタージュ
　今日は、ひよこ豆のお話をしました。給食では、よく登場します。ひよこの形に似ているので、「ひよこ豆」と名前が付いたそうです。別名「ガルバンゾー」とも言います。６年生さんは、「ガルバンゾー食べて運動会頑張るぞ」と言っていました。今日もおいしくいただきました。