最新更新日:2024/11/13
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英語で質問しあおう(4年生)

外国語活動では、自分の筆箱にどのような文房具を入れる考え、ペアやファミリーの仲間が何を入れているか英語で聞き合う活動を行いました。相手が何を入れているかを当てることを楽しみながら英語に親しむ子どもたちでした。
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新聞を読もう(5年生)

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 全国紙と富山県の新聞、石川県の新聞を読みました。「全国紙は日本中のことが書いてあって、政治の話が特に多いと思う」「富山県と石川県の新聞を比べると、紙面の使い方は似ていて、内容がそれぞれの県に合わせているみたい」と、新聞のつくりを理解しながら、内容を比較して、それぞれの特徴を捉えました。
 お気に入りの記事も探していると「星座占いがある」「新聞の番組欄ってよく見ると全部書いてあるんだ」と普段よりも気付きの多い時間になりました。

仲間と タグラグビー(5年生)

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 お試しの0次リーグの後、1次リーグに向けて聞き合いをし「チームを信じてる」というMさんの言葉からじっくりと考えました。
 今日は聞き合いを経た子どもたちが1次リーグに向けてチームで練習をしました。チーム全員でトライを決めたいBチームは、力を伸ばしたい4人が鍛えられるようにと、トライ数の多い3人と練習試合をしました。Uさんはトライを成功させる力を伸ばし、Gさんはタグ取りとパス捕球の成功が増え、Bチームみんなで仲間の成長を感じる時間でした。

令和6年度堀川小学校運動会

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 12日(土)秋の風を受けながら、元気いっぱいな堀川っ子の声が、グラウンドに響きわたりました。たくさんの来賓の皆さん、地域の方々、保護者の皆さんの声援を受け、精一杯走りきる姿がとても印象的でした。低学年のリズムダンスや、中学年の体ほぐし運動、高学年の集団演技、リレーや応援合戦、玉入れ、綱引き、騎馬戦、どの競技も全力で取り組んでいました。
 また、テントの片付け等、多くの皆様にご協力いただき、ありがとうございました。

いよいよ本番!(6年生)

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 いよいよ明日は堀川小学校運動会です。6年生として下学年にどのような姿を見せ、何を語るのか、子どもたちはよく考えながら思いを言葉にしていました。運動会に向けたそれぞれの思いは、しっかりと下学年に届いています。明日は、6年生の力を存分に発揮してほしいと思います。

第3区域連合音楽会 本番へ(5年生)

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 子どもたちはこれまで、合唱練習を重ねて実力と自信をつけ、くらしの時間で歌について考え、聞き合い、それぞれのめあてをもって取り組んできました。会場に着くと、大人数の前で歌うことに不安を抱きながらも、これまでの練習を思い起こして自信が湧いている様子も見られました。そうして、他校の音楽を全身で感じながら、本番の自分たちをイメージしていきました。

第3区域連合音楽会 本番(5年生)

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 「動と静」をテーマに、くらしのメリハリの意識を高めてきた子どもたちです。
 リハーサルで他校の仲間たちから拍手をいただきました。嬉しくてみんな笑顔がこぼれましたね。
 本番ではさらに感情を乗せて伸びやかに歌いました。この感動は言い表せないほどです。保護者の方や全校に聞いていただく機会を設ける予定です。今日の感動を皆様にお届けできることを楽しみにしています。

昼休憩に(なかよし級)

グラウンドでF1リレーの練習がありました
ベランダから白団の応援をしました
運動会のスローガンにある「激走」でした!

あれっ?昼休憩の時間にアサガオが咲いている?
前までは しぼんでいたのに

小さな蕾がたくさんあるから
明日も咲いてくれそう〜
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水彩絵の具で(なかよし級)

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シャボン玉遊びをした後で
「カラフルしゃぼんだま どこへいく?!」を描きました

淡い色のシャボン玉が ふわふわ飛んでいく様子が表れるように
選んだ水彩絵の具と水を混ぜながら 画用紙にそうっと色をのせていきました


気温の変化(なかよし級)

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教室内の気温と ベランダの気温が 逆転していることに気付きました
いつの間にか 教室の方が高くなっています
だから 涼しくなったのかな

花丸君が添えてありました
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