６年生は、１時間目に「卒業文集」の原稿づくりに取り組んでいました。一人一人が書きたい内容を決めて、クロームブックで文章づくりに取りかかっていました。

４年２組の１時間目は、国語科の学習でした。「第二回クラス会議」の進め方について確認していました。

つばめ野級２組の１年生は、１時間目にクロームブックでタイピング練習をしていました。ずいぶん早く打てるようになっていました。

４年１組の１時間目は、国語科の学習でした。「漢字を正しく使おう」という学習中で、教科書や国語辞典を使って漢字の使い方を調べていました。

２年生の１時間目は、生活科の学習でした。「動くおもちゃ」づくりの材料の特徴をみんなで確認していました。

５年生の１時間目は、国語科の学習でした。話合いの進め方について考えていました。

３年生の１時間目は、国語科の学習でした。ちょうど「待」という漢字の学習をしているところでした。

１年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。魚津水族館やミラージュランドに行った校外学習の絵を描いていました。写真等を見ながら、行った時のことを思い出しながら描いていました。

花壇に苗を植える活動にたくさんの子供たちが参加していました。ありがとうございます。

５年生教室をきれいにしてくれていました。