図画工作科の学習で、紙を破いたりちぎったりし、できた形から何に見えるかを想像して１つの世界を表しました。
　「なんか、恐竜に見えてきた」、「これ山に見えるな」とできた形に集中していました。形を組み合わせて動物などに見立てた子供もおり、思い思いに想像の世界を広げていました。

　Ｂ・Ｆ・Ｃバッジ授与式が行われ、消防署の方の話を聞いたり、誓いの言葉を言ったりする中で、火災予防に努めていきたいという思いを高めました。
　その後、119番通報体験をしました。もしものときに、どのように伝えればよいかを教えていただき、実際に消防士さんと模擬体験をしました。落ち着いて状況を伝える子供たちの姿が見られました。

県美術館の様子です。

NHK富山放送局の様子です。

　午後からはNHK放送局の見学をしました。アナウンサーの体験や、様々な機材を見せていただきました。普段は見ている側ですが、番組をつくる裏側を知ることができ、より映像への関心を深めたようです。

　晴れた今日、富山県美術館とNHK放送局の見学に出かけてきました。

　最初の富山県美術館では、様々な作品を見たり、ワークショップでうちわを作ったりしました。作品の細かさや、ダイナミックさを感じ、自分たちの作品づくりにも生かしていきたいという思いを膨らませました。

ごみを分類している様子です。

ごみ調べの後、振り返りをしました。

総合的な学習の時間では、月岡校区のごみ調べをしました。
子供たちは自分の予想よりも多くのごみが落ちていることに驚き、地域をきれいにしていきたいという思いをもちました。
拾ったごみは分類し、どの種類のごみがどのくらい落ちていたのか調べました。
今日の調査をもとに、ごみを減らすためにどうすればよいか考えていきます。

　体育の時間にスポーツテストを行いました。２０メートルシャトルランです。持久力をみるこの競技は１年生にとって難しいので、６年生と一緒に取り組みました。６年生の応援もあり、自分の力を出し切った１年生でした。