４年生は音楽科で「茶色の小びん」の合奏と、「もみじ」の合唱の練習をしていました。互いの音や声を聞き、曲の雰囲気に合わせて体を動かしながら演奏や合唱を楽しんでいます。

　２年生は算数科で九九の学習をしています。今日は九九カードを使ったカルタで楽しみながら九九練習をしています。先生が言った九九の答えのカードを誰が最初に取れるか、みんな真剣です。

　サッカーは狙ったところにボールを蹴ったり、リボンは絡まらないように上手く動かしたりしました。縦割り班のみんなと安全に仲よく運動することができました。

　１・２・３年生の５時間目は、体育の学習でした。今日は、的当て・フラフープ・サッカー・リボンの４つのコーナーで、体を動かしました。的当てはお手玉を投げて机上に置いた段ボールに当てたり落としたりしました。フラフープは、腰で回したり縄跳びのように跳んだりしました。

　５年生は図画工作科で針金を使った製作をしていました。針金を曲げたりひねったりしてうまく立たせながら、思い思いの作品をつくっていました。なかなか立ち上がらないときは、友だちに聞いたり、曲げる部分の大きさや角度を少しずつ変えたりしながら、針金を立ち上がらせようとがんばっていました。

　１年生は算数科で学習した繰り上がりのたし算を使って、足して○○になるようカードをめくるゲームをしていました。今回は足して「１１」になるようカードを探します。カードを１枚引くと、「次は○のかーどが出るといいね」と、足して１１になる数について遊びながら復習していました。

　２年生は４回目の山田小学校とのオンライン交流会です。前回に引き続き、四方のすてき紹介を山田小学校の２年生にしました。発表後の質問では、八重津浜に関する質問が多く、「山田小学校さんは、すごく海に興味をもっているな」とつぶやいていました。

　３年生は算数科で小数の計算を練習しています。すっかり自由進度学習が身に付いてきた様子で、机の場所を変えたり、友だちや先生に聞きに行ったりしながら、自分のペースで集中して学習を進めています。

　４年生は国語科で慣用句を学習しています。クイズ形式で様々な慣用句を知り、「聞いたことある」「そういうことか」等感想をつぶやきながら、慣用句に親しんでいました。

　５年生は書写で書き初めの練習が始まりました。今日はさっそくもらった手本に中心線を書き込んだり、字の形を確認したりしていました。