２組でもさいほうに取り組んでいます。
ていねいに学習を進めています。

図工の様子です。
着色をしています。もうすぐ完成しそうです。

太鼓の活動では、１〜６年生が集まって練習をしました。
６年生にしっかりと教えてもらいました。

今年度のプール学習が始まります。
この日の集会では、約束やルールをしっかりと聞きました。
きまりを守って、安全な水泳学習にしましょう。

　総合的な学習の時間に「食品ロス」をテーマに学習を進めている４年生。今日は、近くのスーパーを見学し、お店における食品ロスの現状や削減の工夫について学びました。

　６年生が熱心に１年生に指導をする姿が見られました。和太鼓発表会まで心を一つにがんばっていきましょう。

　前回は顔合わせのみの活動でしたが、今回から実際に練習がスタート。

　図書室へ本を借りにいきました。国語科で学習した「スイミー」の作者であるレオ＝レオニさんのコーナーがあることに興味をもった子供たち。

　フォームでクイズづくりの学習を行いました。ＩＣＴ支援員さんの助けもかりながら、上手にクイズづくりを行うことができました。

　今日は、国語のたしかめテストを実施しました。自学の成果が出せたかな？？