食べたものがどうなるのか、予想しました。

　２年生は、生活科の時間にパソコンに詳しい先生から、Chromebookでの写真の撮り方や写真をスライドに載せる方法について教えてもらいました。教えてもらった方法を生かして。生活科で育てている野菜の写真を撮ったり、撮った写真をスライドに載せたりしたいと思います。

　速星小学校のことや速星地区について、調べている様子です。

　ひわまりという字を書きました。

　休み時間にダンスをしていました。

本日３組では、外国語のテストが行われました。
ＡＬＴの先生が行うリスリングテストでは、よく耳を澄ませて、正しく答えられるよう活動していました。

　国語の説明文を学習をしています。

　毎日、あさがおの水やりなど世話をがんばっています。
子供たちから「先生！あさがおの葉っぱが顔を出したよ」と嬉しそうに報告してくれたので、生活科の時間にあさがおの観察をしました。目でよく見たり、触ってみたり、匂いをかいだりするなど、五感を使って朝顔の成長を感じていました。

今日の理科の時間では、クラスのみんなでメダカを観察しました。
オスとメスの違いを見つけるために、じっくり観察していました。

体力テストの長座体前屈では、どれだけ前屈ができるか記録に挑戦していました。
１センチでも前に行けるように身体と心をリラックスして活動していました。