総合的な学習の時間に、自分の興味のある職業について学習しています。
調べたことをスライドにまとめ、クラス全体に向けて発表しました。

　夏休みの課題として、ポスターを制作しました。防火や防犯、選挙等に意識を向け、図案や配色を工夫していました。努力や根気強さが伝わってきました。

家庭　来月の保育所訪問に向けて、園児と一緒にする触れ合い遊びの計画を話し合っています。

数学　２元１次方程式のグラフについて学習しました。

体育　サッカーをしています。１対１のペアを次々に変えながら、相手にボールをとられないようにキープする練習をしました。「ボールを取られないようにするには〜」とお互いにアドバイスする姿もありました。

理科の授業で、様々な気体の発生方法について自分なりにノートにまとめました。

英語の授業で、不定詞について学習しています。
先生の後に続いて英文を読み合いました。

美術の授業で、高麗石を材料に抽象彫刻をしています。
彫刻刀ややすり等を使い、思い思いに石を削って作品を製作していました。

　水曜日は、環境・文化委員会でのＶＡＳ活動の日です。今日は２年生が前庭、１年生が玄関の掃除をしました。進んで取り組んでいて気持ちがよい朝でした。

花壇の花は、夏休み中も担当が水やりを行いきれいに咲いています。

社会　基本的人権の尊重とは？について考えています。教科書に書いてある自由権の内容を読み合いました。