１年生の教室から外に出る扉の所に、あさがおが浮いていました。よく見ると、蜘蛛の巣にくっついています。担任の先生が蜘蛛の巣に気付かずにひっかかってしまわないようにするための、子供たちの一工夫でした。

今日の給食もおいしくいただきました。

水ふでを使って、いろいろな線をかいたり、「はね」や「はらい」に気をつけて文字の練習をしました。乾くと書いた字が消えるので、何度も練習しました。

　土を混ぜたものを水で流したり、瓶の中に入れたりして、地層のでき方を調べました。

　「３つのかずのけいさん」について、どのような式や図で表すか、一人一人が考え、話し合いました。

11月のやまだの日に、5年生が考えた献立を給食にしていただきます。今日は、特産品を使ってどんな料理ができそうか考えました。

くっきりと地層が見えました。

以前、ヒマワリ畑に集まって楽しんでいた３年生。今度は虹の上に集まって楽しそうにしています。

　学校生活を楽しく、豊かにしようと、子供たちのアイディアをもとに活動しています。

〇図書環境委員会　咲き終わったプランターの花を片付けています。
〇保健体育委員会　ドッジボール大会の企画について話し合いました。
〇生活安全委員会　災害が続く能登への募金を全校に提案しようと考えています。

　来年入学する年長児との２回目の交流会について話し合いました。
　１学期は、みんなが友達として仲良くなりたいという思いで「ともだちいっぱいしゅうかい」を行いました。今回は、学校の楽しさや勉強・運動について紹介しようと考えています。集会名は「べんきょう　うんどう　だいすき　しゅうかい」に決まりました。