２年生は学級ごとに集会を行いました。
クイズ大会やフルーツバスケット等、担当の子供たちがみんなが楽しめるようにと企画、進行していました。
どのクラスも笑顔いっぱいです。

３年生もお楽しみ会をしていました。
たくさんお店が出ているクラスもありました。
黒板いっぱいにプログラムを書いたり、絵を描いたりと、にぎやかな雰囲気の中、仲良く集会を楽しんでいました。

夏休みのしおりや課題を確認しているクラスもありました。
作品札に名前を書いたり、もらったプリントの内容を確かめたりしていました。
夏休みは学校に来ないので、忘れないように先生の話をよく聞いて、丁寧にプリントをしまっていた子供たちです。

５年生も集会を行っているクラス、最後まで学習をがんばるクラスと様々な姿が見られました。
明日が終業式ということで、どのクラスからも夏休みを心待ちにする気持ちが伝わってきました。

６年生も集会をしたり、夏休みの配付物を袋づめしたりと、各クラスがそれぞれ活動していました。
夏休みを楽しみに思いつつも、どのクラスも落ち着いた雰囲気で過ごしていました。
小学校生活最後の夏に、様々なことを経験して充実した夏休みになるといいです。

　先日、６年生が自主的に整えてくれた竹馬は、今日も整然と並んでいます。その他の備品等も美しく並んでいます。環境に気を配る心の育ちが見て取れます。

今日も気温が上がっています。
子供たちが安全に活動ができるかどうかを調べ、全校の教職員、児童にチャットで知らせています。

本日10:13現在、グラウンドが暑く、指数が高いため、室内で休み時間を過ごすようにチャットで連絡をしました。
子供たちの健康面に気を付けて、学習を進めていきます。

　花時計の植え替えのために掘り出された黄色いマリーゴールドを受け取りに、県庁前公園まで行ってきた２年生。「生活科で育てている野菜のように、花のお世話もがんばろう！」と嬉しそうにお家に持ち帰りました。
　
　

　新聞で秘密基地、テント、武器、洋服など、、友達と協力して作品をつくりました。作品同士をつなげたり、友達の家にお邪魔したりして楽しみました。

　１年３組さんが「大きなかぶ」「おむすびころりん」の音読劇発表会に招待してくれました。元気で愛らしい１年生の音読に自然に笑顔になり聞き入る姿、聞き終わって堂々と感想を伝える姿に、２年生らしい優しさを感じました。