最新更新日:2024/11/13
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「いつも元気で 人にやさしく 自分で考えて行動する」福沢の子
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上学年国語 5・6年生「火災予防について調べ、提案する文を書こう」

 総合的な学習の時間で調べたことを生かして、火災予防について提案する文章を書きました。どのチームも協力して、伝えたいことが伝わるように文章の構成を考え、説得力のある文章をつくり上げました。
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1・2年生(学活)

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 「夏休みのしおり」をみんなで一緒に読んで、確認しました。

3・4年生(学活)

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 「1学期をふりかえって」をテーマに作文を書きました。

水泳学習

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 2時間目に水泳学習を行いました。
 下学年は、水に顔を付けたり、バタ足の練習をしたりしました。
 上学年は、けのびや25mを泳ぐ練習をしました。

ふたば会AED講習会

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夏休みのプール開放に向けて、監視員をしてくださるふたば会のみなさんがAED講習会に参加してくださいました。ありがとうございます。

給食の様子(2)

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 デザートには、冷凍パインがあり、子供たちは「冷たくておいしい」と嬉しそうに食べていました。

給食の様子(1)

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 今日の給食は、「七夕献立」でした。
 星形のハンバーグや天の川スープをとても美味しそうに食べていました。

1・2年生 ピーマンを収穫しました

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 5時間目に、育てているお花や野菜の水やりをしました。2年生が畑に植えた野菜を見に行くと、ピーマンが大きくなっていたので、3つ収穫しました。

5・6年生(図工)

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 6年生は、たくさんの思い出がある教室や体育館等、校舎内から選び、描きました。

5・6年生(図工)

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 「あの時 あの場所 わたしの思い」をテーマにして、自分のお気に入りの場所を選び、水彩絵の具で描きました。
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