今日はハロウィンということで、外国語活動も”Trick or Treat”一色でした。
　ALTの「今日はなんの日？」という問いかけを皮切りに、「ハロウィンの帽子があるよ！」「被って学習しよう！」と大盛り上がりでした。
　学習内容もハロウィンモードで、スケルトン（ガイコツ）のパズルなど、とても楽しく活動していました。
　

　国語科では、話し合いの進行の仕方について学習しました。
　「１年生が本を好きになるような楽しい本を紹介しよう」という目的で、おすすめの一冊を話し合いました。
　自分たちで話し合いを進めることは初めての子どもが多く、不安げでしたが、みんなで協力して意見を出し合いながら進めることができました。

ハロウィーンがテーマの活動に取り組みました。スケルトンのパズルに班で挑戦したり、ハロウィーンに関係のある言葉をイラストで表したりしました。

今日は、『美女と野獣』を聞きました。読み始める前には、映画や金曜ロードショーで見たことがある話していた子供たちでしたが、読み聞かせが始まると集中して物語を味わっていました。

今日は、運動係の企画した障害物競走とリレーを行いました。体育館を活かしたイベントにみんな楽しんでいました。

　後日開催するハロウインパーティに向けて、工作係が帽子作りのイベントを開きました。
　帽子の本体や飾りのおばけ、かぼちゃ（折り紙）は工作係が準備してくれたので、飾りつけを楽しみました。
　一人一人がデザインを工夫して、とてもすてきな帽子が出来上がりました。
　パーティが待ちきれなくて、授業中も被って学習していましたよ。

理科では、てこの学習をしています。
「おもりを付ける場所を変えたら、手応はどうなるかな？」「どこに力をかけたら小さい力で持ち上げる事ができるかな？」と試行錯誤しながら、軽く持ち上げる方法を模索しました。

　「よっちゃれ」というダンスに取り組んでいます。練習を重ね、学習発表会の中で披露します。

　廃材等を使って、動くおもちゃづくりを始めました。試行錯誤しながら、おもちゃづくりに取り組んでいます。

　生活科「うごくおもちゃをつくろう」を前に、簡単にできる紙飛行機を作って飛ばしました。飛距離を競う部門と滞空時間を競う部門で大会をしました。子供たちはもっと遠くへ、もっと長い時間をと折りを工夫しながら取り組みました。