司会や記録、提案者等、役割を決めて議題に沿って話合いをしました。話合いの後には、よかったことや課題を整理しました。

　お手紙の学習では、自分たちで考えた「問い」についてみんなで考えたり話し合ったりしています。
　「かえるくんは、どうしてがまくんにお手紙を書いたんだろう」
　「かえるくんは、どうして自分でお手紙を届けなかったのだろう」
　
　また、がまくんとかえるくんになりきって、二人の気持ちを考える学習もしています。

　どんどん、かえるくんとがまくんが大好きになっている２年生です。

【今日の献立】
ごはん　　牛乳　　魚のえごま揚げ　　かぶの色どり　　根菜汁

11月1日(金)の学校保健委員会のテーマは、「三方よし〜アサーション名人になろう！〜」です。
今日は、全校で「アサーションとはなにか」「Iメッセージとはなにか」について、保健委員会が作成した動画を視聴しました。
クイズに参加しながら動画を見るなど、どの学年も真剣に動画を見ていました。

【今日の献立】
ごはん　　牛乳　　あっさりチキン　　ゆでキャベツ　　秋の香りシチュー

　「１０ｋｇのおもりを、棒を使ってできるだけ小さい力で持ち上げるにはどうしたらよいだろう」の課題に対しての答えを、班のみんなと協力しながら考えました。

　10月までに習った漢字について、復習に取り組んでいました。

　かけ算の計算の約束について考えていました。

　影のでき方について、学習していました。

　一人一人が自分で思い描いたものを粘土を使って作っていました。