宿泊学習での様子です。

宿泊学習での様子です。

宿泊学習での様子です。

宿泊学習での様子です。

呉羽青少年自然の家で、宿泊学習をしました。さまざまな活動を通して、友達と協力するよさや時間を見て自分たちで行動する大切さを学びました。楽しく活動することができました。

２年生は、生活科でおもちゃを作っています。
そのおもちゃを使って、「おもちゃランド」を開催し、５年生を招待しようと考えています。１学期に５年生に遊びのコーナー招待してもらった２年生。「今度はぼくたちが招待して楽しんでもらいたい」と張り切っています。

授業では、友達に説明する場面をなるべく設けるようにしています。
手を挙げるのは緊張しても、友達に説明するのは大好きだという子供もいます。
自分の考えを、どんどん話しに行けるようにしたいと思います。

ほうきの使い方を練習しました。
説明を聞いてやってみると、いつもの使い方とは違うことに気づいていました。
その後にあった実際の掃除では、練習した成果がばっちり出ていました。

今日は、作り方を読み取って、花火の部分になる紙を準備しました。
子供それぞれに、様々な花火の柄を描いていました。

社会科では、自分の考えの発表に向けて、資料やまとめを作成しています。