最新更新日:2024/04/25
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3年生 自分で学ぶ力を育てるために クロームブックの使い方

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 三年生は、自分で学ぶ力を育てていくために、これからの学習に欠かせないクロームブックの使い方についてのオリエンテーションをしました。マナーやモラルなどの正しい使い方、クラスルームやチャットなどの機能、タイピングなどについて話を聞きました。約束を守って上手に活用していきたいです。

話し合った足跡

 黒板には「第1回学級会議花見けいかく」とありました。魅力的な話し合いのタイトル。名案がたくさん出たようです。
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2年生 朝の歌で1年生をお出迎え

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 朝の歌「今日から明日へ」では、2年生が1年生教室に出向き、元気よく歌いました。「早く1年生と仲よくなりたいな」と思いを高めた子供たちでした。

2年生 学年体育

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 初めての学年体育の様子です。スタートの練習を中心に行いました。

3年生 ALTの先生と外国語活動

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 新しいALTの先生と外国語活動をしました。先生が楽しく先生の出身国のお話や好きなものを教えくださり三年生は大喜びでした。

3年生 スタート TRY

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 新しい学年がスタートしました。三年生の学年目標は「TRY」です。三年生は理科や社会、総合的な学習の時間などなど新しい学習がたくさん始まります。わくわくした気持ちを大切にしてトライし続けてほしいという願いをこめています。また、三角形のトライアングルの意味も表し、3クラスのよさを生かし高め合うこと、知、徳、体とバランス良く成長してほしいという思いも重ねています。
 学年集会を開き、担当する先生方や転入生の紹介、トライの意味や新しく始まる学習について話を聞きました。また、3年生は教室も三階になり、中学年になったという自覚ももち、これからがんばろうと張りきっていました。

優しさと温かさを感じる朝の玄関

 雨の中の登校となった今日、1年生は初めてカッパを着て登校しました。6年生が玄関で出迎え、カッパの着脱や雨具掛けへの移動を優しく補助していました。
 その後、内履きに履き替えた1年生が、壁面掲示を見ながら「あ、鳥が飛んでいる」「どこどこ?」と会話をしていました。丁寧に作られた作品、そこに寄せた素直な感想。心が温かくなります。
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話し合った足跡〜学級目標を決めよう〜

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「どんなクラスにしたい?」「どんな自分たちになりたい?」
黒板に記録されている言葉に、子供たちの願いや思いが感じられます。
この後、どのような目標が掲げられるのか、楽しみですね。

【連絡】本日4月9日(火)の登校について

 本日9日(火)、登校時刻の変更はありません。
 雨が強く降った場合、足下や周囲の様子が確認しづらくなる場合も考えられます。また、強風や用水が増水している場合もありますので、安全に気を付けて登校するよう、お子さんへの声かけをお願いします。

登校後の様子

(写真上)6年生が、1年生教室に行き、本の読み聞かせを行いました。
(写真下)朝の時間、「今日から明日へ」を各教室で歌っています。この曲は、入学式の後、5、6年生がお祝いの歌として披露した曲でもあります。写真は4年生教室の様子です。
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