最新更新日:2024/05/19
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〜6年生〜 2月9日〜12日の様子 2

体育ではバスケットボールに取り組んでいます。5年生の時よりもパスやドリブルの技術が大きく向上し、より試合が盛り上がるようになりました。
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〜6年生〜 2月9日〜12日の様子 1

理科では水溶液の性質を実験によって調べています。見た目はほとんど同じに見える液体が、リトマス試験紙につけたり、燃焼したりすることによって異なる反応をすることに子供たちは驚いています。
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〜5年生〜 版画に色をつけよう

 刷り上がった版画用紙の裏から色を入れました。
 淡く色づく版画を見て、子供たちはとても満足そうでした。
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〜4年生〜 体育科

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 体育科「タグラグビー」の学習では、基礎練習をした後、色団別で試合をしました。作戦を立てながら、得点に結び付くようにパスを出しました。

〜1年生〜 国語科の学習

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 「たぬきの糸車」の学習のまとめで、好きな場面を読んだり役割演技をしたりしました。選んだ場面のたぬきやおかみさんになりきって、友達が作ってくれた糸車を回したり破れ障子からのぞきこんだりしながら、音読を楽しんでいました。

〜4年生〜 音楽科

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 音楽科では、「茶色のこびん」の発表会を行いました。どのグループもたくさんの時間をかけて練習した成果が出ていました。様々な楽器の音色が重なって、とてもきれいでした。

〜5年生〜 チャコペンで印をつけよう

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 家庭科でナップザックを作るために、チャコペンで印を付けました。
 友達と確認しながら、手際よく進めることができました。

〜3年生〜 いろいろな三角形を作ったよ

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 算数の学習「三角形を調べよう」の学習で、円の周りの点や中心点をつなげて三角形を作りました。「どこをつなげようかな」「こんな三角形もあるね」と友達と話し合いをしながら、いろいろな形の三角形ができあがりました。次の時間は辺に注目して仲間分けをしていきます。

〜3年生〜 クラブ見学 その3

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クラブ見学の様子です。

〜5年生〜 ミシンの練習

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 家庭科でナップザックを作るために、空ぬいをしてミシンの使い方を学習しました。
 グループの友達と協力して取り組みました。
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