今日は、互いのクラスの友達の自主学習ノートを見合いました。漢字や計算の復習等だけでなく、地図や言葉集め、絵等オリジナルの面白い取組もあり、日々こつこつと頑張る様子がそれぞれのノートから見受けられました。「すごい」「面白い。ぼくも今度やってみようかな」など、友達のノートを興味深く見て回っていました。