不審者に出会わないために、また出会ったときにはどう行動すればよいかについて教えていただきました。子どもたちは、自分だったらどうするか考えながら、教室に参加していました。
　まずは自分の防犯ブザーが適切に作動するか確認しましょう。

　地球温暖化などの環境問題について学習を深める、環境チャレンジ１０がありました。４年生は「わが家の環境大臣」に任命され、夏休みに自分で決めたエネルギーの削減活動に取り組みます。１人１人の小さな取り組みが環境を守ることにつながります。どれくらい削減ができるか楽しみです。

　「今日は七夕だね。」という会話をする子どもたちがたくさんいました。給食で七夕メニューが提供されたり、中庭には短冊が飾られたりしています。

　梅雨らしい気候が続いています。ある日、教室にやってきたてるてるぼうずたち。子どもたちの願いは、晴れてプールに入りたい、外で遊びたいなど様々です。