国語科では、おすすめの本を紹介する学習に取り組んでいます。
　図書室で下級生におすすめする本を探しました。

　ミシンで縫った後、ナップザックにひもを通しました。
　もうすぐ完成なので、子供たちは嬉しそうに取り組んでいました。
　

　５年生の子供たちは、３月５日（金）に実施する卒業を祝う会に向けて、一生懸命に準備しています。

　算数科の正多角形をかく学習で、プログラミング教材を活用しました。
　「命令ブロック」を組み合わせると、素早く正確に正多角形をかくことができ、子供たちは、コンピュータの便利さを実感していました。

　２月１９日（金）に、「あなたの心にズームイン集会」がありました。
　縦割り班対抗クイズ大会や手洗いあわあわ講習会、ミニ西小ギネスなど、たくさんの活動が行われ、楽しい時間を過ごしました。集会委員会や保健委員会、図書委員会、運営委員会の子供たちが活躍しました。

　算数科「多角形と円をくわしくしらべよう」の学習では、ノートに正多角形をかいた後、プログラミングソフトを活用して正多角形をかきました。

　理科「電流が生み出す力」の学習で、子供たちは電磁石をつくりました。

　図書委員会の子供たちが、休み時間に返却された本を元の位置に戻しています。

　集会委員会の子供たちは、１９日（金）に予定されている「みんなの心にズームイン集会」に向けてがんばっています。

　運営委員会では、あいさつ運動パート４に取り組んでいます。
　朝、玄関に立って、あいさつをしている子供たちにクロスワードパズルを解くためのヒントを提示しています。