閉会式の後に集合写真を撮りました。これまでの練習の成果を発揮することができた子供、記録が思うように伸びず、悔しい思いが残った子供、様々でしたが、今日の子供たちはみんな輝いていました。記録会後の振り返りを見ると「悔しい思いをしたけど、全力を出し切ることができてよかった」「もっと記録を伸ばしたいからこれからも頑張りたい」「３つの競技を楽しむことができた」などの感想がありました。今後も体づくりに励んで欲しいと思います。

　ソフトボール投げの様子です。「腕を大きく回すこと」「肘から腕を回すこと」「ステップで勢いをつけること」を意識して練習を行いました。これまでよりもきれいなフォームで投げることができ、これまでの最高記録をだすことができた子供もいました。

　走り幅跳びでは、「高く跳ぶこと」「踏切り前３歩で合わせること」「着地の姿勢」の３点を意識しました。練習を始めた時と比べると、フォームも美しくなり、記録も大きく伸ばすことができました。

２８日はチャレンジ陸上記録会でした。開会式の様子です。

２８日に「チャレンジ陸上記録会in西田地方」が開かれます。校長先生が６年生のために陸上記録会の幕を作ってくださいました。また、それぞれの子供が記録会での自分の目標を貼り、グラウンドに掲示します。全力を尽くしてほしいと思います！

　学習発表会本番で「コンドルは飛んでゆく」「麒麟が来る」の２曲を６年生全員で心を一つに合奏することができたと思います。発表会の最後には、校長先生から「西田地方小の後輩たちに音楽の伝統を引き継いでくれた」という話がありました。子供たちは達成感に満ちあふれた顔をしていました。

学習発表会の前日準備をしました。椅子並べや座席番号貼り、体育館フロア、トイレ、廊下、玄関の清掃を行いました。明日、子供たちが演技に集中できるよう、観客の皆さんが気持ちよく鑑賞できるといいと思います。

図工「わたしの大切な風景」では、構図を撮影した写真を見ながら下書きをしています。一本一本の線をよく見ながら丁寧に書いています。来週からは教室を出て、実際の風景を見ながら更に詳しく下書きを進めていく予定です。

算数科では比例の学習を行いました。その学習の発展として２つの数量の変化の仕方に目を向けて、式に表す活動を行いました。数量の変化を表にまとめたり、図に書き込んだりしながら式に表そうと粘り強く取り組んでいました。

校内発表では４・５年生に演奏を披露し、今日は１〜３年生にこれまでの練習の成果を披露しました。演奏後は大きな拍手で包んでもらい、子供たちはとても嬉しそうにしていました。１年生からは「たくさんの楽器の音が一つにまとまってすごい」「おなかに響くような迫力だった」「僕たちもこんな演奏をしたい」といったお手紙をいただき、嬉しそうな恥ずかしそうな様子でした。