２年生最後のお楽しみ会を開きました。準備を進んで行い、自分たちの力で集会をつくり上げた子どもたちに、改めて成長を感じました。笑いあり感動ありのすてきな集会になりました。

　２時間目に卒業式予行が行われました。呼びかけ代表の子ども以外は、ズームによる教室での参加でした。子どもたちは長時間にも関わらず、姿勢を正して臨みました。６年生や学校にとって大切な儀式だという意識をもって臨んでいることが、態度から伝わりました。

　初めての外国語活動に、朝から不安そうにしていた子どもたち。いざ外国語活動の時間が始まると、ケビン先生の楽しい英語の世界に引き込まれ、ゲームに参加していました。また一つ、３年生になる楽しみが増えたようです。

　「ステンシル版画」に取り組んでいます。２クラスともあと少しで仕上がります。カラフルなインクを塗った上にシールを貼り、黒いインクを全面に塗って再びシールをはがすという行程を行い、ようやく仕上がりです。どの作業にも苦戦しながら、完成間近にわくわくしています。

　「楽しかったよ、２年生」の学習で、心に残った思い出を、順序を表す言葉を使いながら組み立てを考えて発表しました。２年生の学習も終わりに近づき、自然と話し手と聞き手が互いに体を向け合ったり、友達の話を聞いて感想をもったりする姿に、大きな成長を感じました。

　図画工作科の学習では、ステンシルローラー版画に取り組んでいます。ローラーでカラフルに色を付けた画用紙に、魚や星などの形に切ったシールを貼っていきました。黒い絵の具を塗ってシールをはがしたときに、どんな作品に仕上がるか楽しみです。

　国語科の学習では、自分が選んだ遊びについて本で調べたことを発表したり、詩をつくって発表したりしました。詩を書く学習では、心が動かされた出来事をもとに、思い思いに表現していました。どの詩もとても素敵な仕上がりです。

　体育では、簡単な動きを取り入れたかけっこや短縄跳びなど、距離をとってできる運動に取り組んでいます。休み時間にも短縄の練習に励む子どもが多く、技や跳ぶ回数がどんどんレベルアップしています。

　待望の雪遊び。雪合戦をしたり、雪のお家やすべり台等をつくったりして、楽しみました。

　緊張の書き初め大会。練習の成果を出して賞を取りたいという思いをもって、それぞれが緊張の面持ちでのぞみました。終わった後も、「明日、札が付いているといいな。」という声があがっていました。