3回目の公園美化活動。子どもたちは、草を短く刈り揃えることや場所によって整え方を変える等の細かい目当てを立て、理想の公園を目指しました。3回の活動を終え、多くの子どもたちがきれいになったことに満足できた様子でしたが、もっとよくしたいという意見も出て、子どもたちの公園への思いが高まっていることが感じられました。

　「公園をもっときれいにしよう作戦」に続き、もっとまちを活性化させたいという願いから「千石町通り商店街をもっと盛り上げよう作戦」を計画しました。まず、お店のことや商店街のことをよく知るために、商店街を見学し、気になることをインタビューさせてもらいました。どのお店の方も親切で丁寧に答えてくださり、子どもたちはお店や商店街の魅力を実感することができたようでした。

　伝えたいことが固まり、発表の練習を重ねてきた3年生。この日は校長先生や教頭先生に発表の様子をみていただきました。子どもたちは、発表の内容や伝え方の指導を受け、自分たちの表現を見直していました。

　各グループは、先生方に指導してもらったことをふまえて、さらによい発表する工夫を凝らしていきました。表現の仕方や言葉を変更したり、衣装や小道具を加えたりするなど、自分たちの「このまちに住み続けたい」という気持ちや「もっとよいまちにしたい」という思いがより伝わるように試行錯誤を重ねていました。

　時にはグループ内で意見がまとまらず、悩むこともありましたが、諦めずに粘り強く話し合い、みんなが納得できるような解決策を探っていくことで、よりよい表現に高まっていきました。

　体育館やランチルームでの通し練習。場面同士がしっかりとつながっているか、広い場所でも見ている人に伝わるようになっているかなどを確認しながら自分たちの発表の質を高めていきました。

　発表練習の仕上げとして、各グループで完成した発表を見合い、お互いの出来映えを最終チェックしました。どのグループも最初に比べ、大きく成長していて、そのよさを認め合うとともに、今から直せる改善点等も指摘し合うことができ、本番に向けてのよい準備となりました。

　本番前日の帰りの会、そして、当日本番直前の子どもたちの様子です。みんなで「3年生頑張るぞ」と声をかけ、心を一つにしていました。これまでやってきたことを出し切ろう、楽しもうする思いが強く伝わってきて、とても頼もしく見えました。
　本番では、子どもたちのそのような思いが溢れる発表となっていたように思います。地域のことを好きになり、もっとよくしたいという願いが伝わってきて胸が熱くなりました。この子どもたちの思いや願いをさらに高め、取組を継続させていくとともに、さらなる成長へとつなげていきたいです。子どもたちを温かく見守り、支えてくださった皆様、本当にありがとうございました。

　算数の時間に、かけ算の筆算に取り組んでいます。
　教科書の問題やプリントの問題を解きながら、筆算をマスターしています。
　始めは解くのに時間のかかっていた子も、だんだんスピードが速くなってきました。

　今日は天気もよく理科の学習で太陽の観察をしました。
　遮光板を使って太陽を見た子どもたちは「夜みたい。」「太陽が月みたいに見える。」と嬉しそうに話していました。