水彩道具の使い方の学習で、朝顔の花びらの絵に色を付けました。筆に水をつけ、絵の具を溶かして塗ったり、水で濃さを調節したりする練習をしました。子供たちは「思ったより薄くなったけど、何でだろう。」「水が多すぎるのかもしれない。」等とつぶやきながら、朝顔の絵に色を塗っていました。今後、図画工作科の時間に、水彩絵の具を使って色を塗る練習を重ねていきます。

　３学期に入り、マットを使った運動遊びが始まりました。動物歩きや、ゆりかご、マットを飛び越える川とび、丸太転がりをしています。ロイター板の上にマットを乗せて坂道をつくって前転がりに挑戦した時は、坂道から落ちてしまう恐怖を口にする子もいましたが、どの子もチャレンジして転がることができました。肋木を使った倒立では「８段目までいけたよ。」と、毎時間数を数え、レベルアップする子供たちの姿が見られました。

　チャレンジテストに向けて、たてわり班で学習する時間がありました。２年生の子供たちは、３年生に丸付けをしてもらい、答えの確認と直しをしました。子供たちは「１つ間違えて悔しかったけど、直して３年生に青で１００点を書いてもらったよ」「３年生に教えてもらったよ」と笑顔で話していました。

　今日から始まった三学期。始業式の後、書き初め大会を行いました。緊張で引き締まった空気の中、子供たちは集中して、一画一画丁寧に硬筆墨を走らせていました。書き終わった後は、友達と「どっちがいいと思う？」「ここが上手く書けているね。」など、リラックスしながらいつものように話し合って、作品を選びました。