音楽の学習では、１学期に習ったリコーダーの曲を振り返りながらみんなで吹きました。指の位置を覚えてスムーズに動かしたり、同じ音が続く曲に合わせタンギングでリズムを取ったりしながら楽しく演奏することができました。

　理科の学習で、春に植えた種から育っている実の様子を観察しました。「ぼくの背より大きくなっているよ」「一つの種から育っているのに、たくさんの種かできているね」など、観察カードに記録をしました。

　３年生の体育科の学習では、表現運動に取り組んでいます。リズムやイメージの世界に没入してなりきって体を動かしました。今日のテーマは「忍者」です。子供たちは、敵に見つからないように上を見て、下を見て、キョロキョロしたり、ピタッと止まり、忍び足で移動したりします。忍者カードをひくと、いろいろな技があり、忍者になりきって楽しく活動しました。

　今日の学年集会は、学習発表会で発表する物語との出会いの日になりました。国語の教科書に登場してくる話を、じっくりと聞き、物語に引き込まれている様子です。どんな発表になるのか、これから、みんなで考えて作り上げていきます。

　今日は、シェイクアウとやまに参加し、地震の時の身を守る動作の確認をしました。地震を想定した音が流れると、一斉に机の下に入り、両手で机の脚をもって、頭を守りました。自分で自分の身を守ろうと防災意識を高めました。

　２学期の係を決めました。活動内容や、目当てをみんなで考え、ポスターを作りました。まんが、イラスト、図書、新聞や、集会、プログラミングなど様々な係ができ、クラスのみんなが楽しめる企画を考えています。

　夏休みに取り組んできた自由研究や、工作などの作品を見合いました。３年生だけでなく、他の学年の作品を見た後、「すごい、自分もやってたい」「来年はこんなことに取り組みたいな」とつぶやいていました。来年の夏休みは、どんな作品にチャレンジするのか楽しみです。

　２学期の授業が始まりました。国語科では、詩を味わおうの学習で、金子みすゞ「わたしと小鳥とすずと」を全員で音読しました。その後、その詩のよさをノートに書き、自由に感想を伝え合いました。「詩の最後のところがいいよね」「人と鳥、物を比べているところがすごいな」と、友達と交流していました。

　今日は、学年集会を行いました。３年生の２学期では、校外学習や学習発表会、縦割りふれあいタイムや学級の時間など様々な行事や活動があります。子供たちは、わくわくしながら話を聞いていました。いろいろな場面や活動を通して、さらに大きく成長できるようにサポートしていきたいと思います。

　１学期の終業式です。校長先生から「３年生は２階のリーダーらしくなりましたね。」といわれ、少し喜びながら、背筋をピンとして話しを聞きました。その後は、学級の時間を過ごし、清掃時間には下足箱をきれいにしました。気持ちよく最後を締めくくることができた３年生でした。