体育で、四季を体で表現する学習をしました。今日は冬を表現しました。子供たちからは冬から連想できる言葉として、クリスマスやみかん、お正月等が出ました。その後、出てきた言葉を即興で表現しました。テーマが「みかん」のときは、皮がむける様子を座った状態からごろんと転がって表現するなど、全身をつかって楽しんで取り組んでいました。この学習で出た表現をダンスに生かし、学習発表会で披露できたらと思います。

８月３０日〜９月５日は「防災週間」です。今日は、「県民一斉防災訓練」のシェイクアウト訓練を行いました。放送による地震の音を聞いたとたん、学習をしていた子供たちの手は驚いて止まり、すぐに机の下に潜り始めました。とても素早い動きで、日頃の訓練の大切さを実感できた時間でした。

「みちあんないをしよう」では、目的地までの道のりを正しく伝える学習をしました。正しく伝えるためのポイントを話し合い、ペアで道案内をし合いました。

３・４年生の自由研究を鑑賞しました。１学年上がるごとに、研究内容も深く、見せ方にも工夫がされていました。２年生の子供たちは、同学年の作品を見る時とはまた違った様子で、目をきらきらさせながら見ていました。

　中庭で水遊びをしました。子供たちはペットボトルやカップを使って友達と水をかけあったり、シャワーから出る水を浴びたりして楽しんでいました。厳しい暑さが続いていますが、十分な水分補給をしながら、元気に活動していきたいです。

「一人一役」「係活動」を見直し、２学期の新たな活動を決めました。グループで、係名や活動内容を話し合い、これからの取組を楽しみにしながら係カードを書きました。今後の活動に期待します。

夏休み中に、がんばって取り組んだ自由研究を紹介し合いました。１年時よりも中身も深まり、説明も上手になっていることに成長を感じました。とてもバラエティに富んだ内容が多く、工夫や努力が見られました。

　いよいよ２学期が始まりました。まだまだ暑さの残る初日でしたが、式では校長先生の話に耳を傾け、教室では夏休みの思い出話を語り合い、元気にがんばる姿が見られました。さらに心身ともに成長できる２学期になるよう、子供たちと共にがんばりたいと思います。

液体粘土に絵の具を混ぜて、手を使って絵を描きました。手指で紙面に「とろとろ絵の具」を置き、偶然にできた形から絵を思い描きました。同じ色の絵の具でも、混ぜ具合で濃さに変化を持たせたり、指で置いた形から、桜や花火等を連想して絵を描き進めたりと、子供たちの思考や想像力にも成長を感じられる、すてきな作品が出来上がりました。

子供たちは、水のかさを比べる方法を考える際に、「１年生の時に・・・」と学習したことを思い出しながら考えを話し合いました。考えた比べ方が同じ友達同士で、活動しました。考え方も水の扱い方も、１年生の時に比べとても成長が感じられます。