５年生が中心となって、活動しました。今日は、自主学習ノートを互いに見合って、学び合いをする時間です。子供たちは教室に戻ってから、「２年生のノートの字が見やすかった」「５年生が自分の興味があることについて調べてまとめていた。」など、感想を伝えていました。自分の自主学習ノートにも取り入れて、やってみましょう。

　１年生の子供たちにとって、６年生との思い出はかけがえのないものです。４月、朝の準備を手伝ってもらいました。縦割り班活動が楽しかったのは、６年生がいつも私たちを見守ってくれていたからです。今日は全校のみんなでお祝いできて、うれしかったです。

　今日の学級の時間は、遊具遊びとおにごっこをしました。久しぶりに遊具遊びをした子供たちは、「うんていができるようになったのは、力が強くなったからだと思う。」と自分の成長を感じている様子でした。

　いろいろな動物の様子をまねて、表現することを楽しんでいます。子供たちは、動物になりきって動いたり、思いついたものに次々と変身したりしています。

グループごとに「とんくるりんぱんくるりん」の合奏とダンスを発表しました。
音楽室が、拍手と笑顔でいっぱいになりました。

音楽科の時間に「とんくるりんぱんくるりん」をグループごとに鍵盤ハーモニカや打楽器、ダンスの役割を決め、みんなで合わせました。
３拍子のリズムに乗って、楽しむことができました。

図画工作科の時間にかみざら「コロコロ」の学習をしました。
紙皿が転がる仕組みを理解して、飾りを付けていきました。
転がると色や模様が変化する楽しさを味わいました。

　４月からお世話になった６年生に、合奏とダンスをして感謝の気持ちを伝えました。一緒にダンスをしてもらって、思い出がまた１つ増えました。

年長さんとの交流会の終わりが近づきました。
楽しい時間はあっという間に過ぎ去ります。
この続きは、入学してから。
年長さんが入学するのを心待ちにしていますよ。
それまで、１年生の勉強をしっかり終わりましょうね。

人数遊びゲームでは、１年生と年長さんが集まってグループを作りました。
進行係がタンブリンたたく数をしっかり聞き取り、自分から年長さんに声をかけることができた人がたくさんいました。