理科「水のへんしん」では、水を熱する実験をした後、水のかさが減っていたことに興味をもちました。「水は熱することで蒸発したのではないか」「沸騰したときに出る湯気やあわと関係があるのではないか」と予想を立て、実験をしました。湯気やあわの正体を突き止めようと、集中して観察していました。

　大谷翔平選手から送られてきたグローブを使ってキャッチボールをしました。心待ちにしていた「大谷グローブ」に触れ、とても嬉しそうでした。キャッチボールを終えると、「やわらかくてキャッチしやすかったよ」「初めてグローブを使ったけれど、うまくキャッチできてうれしかったよ」と感想を聞かせてくれました。

　水のすがたの変化について学習しています。実験器具を正しく使い、温度が何度の時に変化が見られるのか調べています。

　運動委員会が企画した縄跳び大会がありました。前跳び、後ろ跳び、あや跳び、二重跳びの４つの種目が行われ、一生懸命跳んでいました。

今日の学習参観では、「１０歳の今！」と題して、家族への感謝の思いや自分が頑張っていること、今後の目標について発表しました。授業後の振り返りには、「緊張したけど、家族に感謝の思いを伝えることができてよかった」「合唱を嬉しそうに見ているお母さんたちの姿を見て、ぼくもうれしくて泣きそうになりました」などの感想が書かれており、達成感を感じていました。

　今までがんばってきたことや、思い出、これからの目標について考えていることを発表しました。発表を通して、今までの成長を家族に伝えることができました。

　友達と互いに技の出来具合をチェックしたり、ポイントを確認したりするなど、より美しくできるように一生懸命取り組んでいます。

　彫刻刀を使って版画を彫り進めています。線の向きに合わせて板の方向を変えたり、彫刻刀を使い分けたりしながら丁寧に取り組んでいます。

　高岡銅器の作品に触れる中で、伝統的工芸品として今に受け継がれる理由について考えました。地元の人々や職人、その地域を訪れる人々など、様々な視点から考察していました。

　３学期がスタートしました。冬休み期間の練習の成果を十分に発揮しようと集中して書き初めに臨んでいました。