クロームブックでタイピングの練習をしました。その後にスプレッドシートを使って、春の言葉を思いつくだけ入力しました。マイク機能や手書き機能等を使って、新しい入力方法を活用しながら進めました。

　明日、２年生教室では、「思い出集会」を開きます。そのときにプレゼントするものを作っています。
　早くやりたいなあと、集会を楽しみにしている子供たちです。

　「すてきなところを伝えよう」の学習で、子供たちは友達にすてきなところを手紙に書いて渡しました。それを読んで今日は手紙で返事を書きました。

　教科書に載っているＱＲコードをクロームブックで読み取り、国語と算数の復習をしました。子供たちはクロームブックの使い方に慣れてきています。

　１年間学習したことを振り返るために、学習してきた歌のイントロクイズ大会をしました。歌が流れ始めると、分かった人からその歌のページを開き、立って歌いました。１学期に学習した歌も完璧に覚えていました。

　学級活動で「思い出集会」を企画しました。その後に、どうすれば思い出に残る集会ができるかみんなで考えて話し合いました。

　クロームブックを使って、筆の太さを調節しながらお絵かきをしました。いろいろな色があるため、色彩豊かに描くことができました。

　細かく破いた１日分の新聞紙。
　「さあ、みんなで力を合わせて、この新聞紙を貼り合わせ、元のようにしよう。」
　２年生全員で取り組む大きなパズルの始まりです。

　作業グループを決めず、一人一人が考え、近くの友達と協力し、新聞紙を組み立てていきました。心、力、息の合った２年生です。

　「むずかしーい。」
　計算ピラミッドの問題に挑戦している子供たちの様子です。
　となりどうしの数をたし、答えを上のますに書きます。
　条件が加わりレベルアップした問題に、次々挑戦しました。

　学級活動の時間に、２年生になってからの１年間を、キャリアパスポートで振り返りをしました。
　１年間でがんばったこと、うれしかったこと、将来の夢などを書きました。