学校が再開するまで３週間です。
　今日は、何人かの「ひかり・スマイル」の子供たちが回収ボックスに宿題を届けてくれました。元気な顔を見ることができて、嬉しかったです。

　教室では、皆さんが学校に来る準備をしています。「朝の会」「帰りの会」の新しい掲示物を作りました。日直が中心となり、司会をします。「朝の会」「帰りの会」を通して、心を一つにして歌を歌ったり、友達のよさを知ったりとクラスがまとまっていけるといいなと思っています。

　自立活動の時間に野さいをそだててきた畑に、なの花ににた黄色の小さな花がさいて、お花畑のようです。花には、たくさんのミツバチがあつまっています。
　ところで、これは、何の野さいの花でしょう？
　下のがぞうは、花のくきの下のほうです。もう、分かりましたね。
　正かいは、「ブ○ッ○リー」です。
　「ブ○ッ○リー」は、なの花と同じアブラナ科だそうですよ。さて、花がさいたあと、どうなっていくのでしょうね。

　みなさん、元気にしていますか？
　先ほど、みなさんのお宅の郵便受けに来週の学習日記や連絡等を入れてきました。
　あと２週間あまり、規則正しい生活を心がけ、家庭での学習にも励んでくださいね。

　さて、これは、きのう、おやつに食べた「かきのたね」のふくろです。このふくろにおもしろいことが書いてあったので、しょうかいします。
「上の人にへこへこするあのすがたは、なぜごまをするというのでしょうか？」
　うーん、なんでだろう？

　もんだいのこたえは、このふくろに書いてあります。

　しかし、先生は、さらにこの言い方がいつ、どこで、どうしてできたのかを知りたくなり、しらべてみました。

　この長い休みの間、ふだん「なんで？」「なぜ？」と思うことを、おうちの方にたずねたり、自分でインターネットや本をつかってしらべてみたりするのはどうでしょうか？自分でしらべて分かると、とっても楽しいしうれしいですよ。