「発見！発信！富山市のみ力〜富山市のよさを伝えよう〜」のまとめを、２年生に発表しました。
　自分たちで作ったスライドを画面に映しながら、「よさ」が伝わるように一生懸命に話しました。
　発表が終わった後には、「理科ってどんな勉強なの？」「算数は難しい？」など、興味津々な２年生の質問に丁寧に答えました。

　「２・３月生まれの誕生会」を行いました。絵本の読み聞かせを聞いたり、「何でもバスケット」を楽しんだりしました。

　後半は、いろいろな歌をみんなで歌いました。手作りマイクを持って歌うと、さらに盛り上がります。最後にすてきなプレゼントを渡しました。どの係も工夫しており、笑顔いっぱいの誕生会になりました。

　運動係が中心となって、「ドッジボール大会」を行いました。
　軟らかいボールを使い、みんなで和気あいあいと楽しみました。

　「○○さんが、強くてすごいと思いました。」
　「久しぶりにやったから楽しかったです。」など、
　ゲーム後には、何人もの子供が感想や振り返りを発表し、みんな笑顔で聞きました。

　工作したり遊んだりと夢中になっているのは、磁石を使った学習です。
　これまで学んだ磁石の特性を生かして、おもちゃを作って遊んでいます。
　「友達迷路」「お散歩ペンギン」「うきうきフェアリー」「魚釣り」等、様々な物を作りながら楽しみました。

　３年生教室から、にぎやかな祇園囃子が聞こえてきます。

　祭り囃子に親しむために、祇園囃子の動画を視聴しました。さらに、音楽専科の先生が準備してくださった太鼓や鐘を、交代しながら鳴らしました。
　動画に合わせると、一緒にお祭りに参加している気分になれました。
　楽器の音や、音楽の雰囲気を感じ取ることができました。　

　「発見！発信！富山市のみ力〜富山市のよさを伝えよう〜」のまとめとして、２年生へ発表して伝えることにしました。
　これまで調べたり考えたりしたことをスライドにまとめ、発表原稿を作っています。準備ができたらリハーサルもします。
　お兄さんお姉さんとして、下の学年に発表するとあって、張り切って取り組んでいます。

　そろばんの学習の続きです。
　今日は、足し算の方法を学びました。「１＋２」「１１＋３」「３５＋４」のように珠を動かすのが簡単な計算をした後、「６４＋２３」の計算をしました。
　一の位の４＋３は、「５珠を入れて、２を取る」という操作が必要です。
　「慣れたら簡単だよ。」と言った子供がいました。その言葉どおり、繰り返し取り組むことが大切ですね。

　３年生から「そろばん」の学習があります。
　定位点のある桁を一の位として、まず、「３５４．７」の数を入れてみました。
　位取りのことや、人差し指と親指を使うことを知りました。
　１＋３、１０＋２、１００＋３の簡単な足し算にも挑戦しました。

　「まつりばやしをきこう」では、「ぎおんばやし」や「ねぶたばやし」の動画を視聴しました。
　動画に合わせて、軽やかにばちで叩いてリズムを刻みました。楽しく踊る子供も出てきて、心も体も温まる授業になりました。