算数科では、最後の単元の学習を始めています。今回は、３つまで質問をして、友達が選んだ形がどれなのかを当てるゲームをしました。「面の形は全部同じですか」「面は全部でいくつですか」と、選んだ積み木を当てるためにはどのような質問をしたらよいかを考えながら行いました。

　学期のまとめの時期に入りました。月曜日に国語の学習のたしかめを行い、今日は理科の学習のたしかめを行いました。時間いっぱいに取り組みました。

　体育科では単元のまとめとして、試合をしています。１点でも多く点を取るため、１点でも少ない点数に抑えるため、公平なジャッジをできるようにするため、それぞれが自分の役割を果たすことができるようにがんばっていました。

　先日刷った版画に色づけをしました。水の量を調整しながら、丁寧に色づけをしていました。

　今日は４年生として最後の学習参観でした。総合的な学習の時間で開発した商品を発表しました。みんな一生懸命に発表をしていました。その後は、午後のワックスがけに向けて大掃除をしました。保護者の皆様、お忙しい中ご参観いただきありがとうございました。

　寒い日が続いていますが、朝のトレーニングや体育科の学習の時間には思い切り体を動かしています！

　理科の学習では、水を熱したときのようすや温度の変化を実験で確かめました。実験の様子を動画に撮り、水を熱した時の様子を何度も確認してノートに記録しました。

　やかんで水を熱したときの様子について話し合いました。水を熱したとき、水の温度や様子はどのように変化するか予想する時には、「お風呂では・・・」「鍋で沸かした時・・・」など、生活と関連づけながら予想をしていました。

　指導員の方にボールを投げる運動について指導して頂きました。遠くまで投げることができ、嬉しそうでした。

　連続で入って跳ぶことができるようになってきました！成長する自分達に達成感を感じていました。