３月５日（火）３年生は、版画の鑑賞を行っていました。それぞれの作品のお気に入りをプリントに記入しています。一人一人それぞれが目の付け所ポイントをもっていていいですね。

　３月５日（火）４年生は外国語活動に取り組んでいました。一日のルーティーンをお互いに紹介し合っています。朝の過ごし方がそれぞれでおもしろいですね。

　３月５日（火）５年生は、外国語科の学習で、スピーチの練習をしていました。「マイヒーロー」というテーマで、原稿を作っています。内容がうまく伝わるか、友達同士で聞き合っています。

　３月５日（火）２年生は、長方形を組み合わせて、箱の形を作っています。箱になる組み合わせ方を次から次へと見つけ出しています。同じ箱になるのですが、長方形同士のくっつけ方が違っているのが面白いですね。違う組み合わせ方を熱心に見つけています。

　３月４日(月)３年生の理科の学習の続きです。磁石や電気の性質を生かして作るだけでなく、見かけの工夫もよくされています。どれも楽しそうで、みんな生き生きと学んでいます。

　３月４日(月)３年生は、理科で習った電気や磁石の学習を生かし、おもちゃ作りをしていました。どれも面白いアイディア満載です。それぞれのものの性質をうまく生かし、作っているところがいいですね。

　３月４日(月)５年生は、仕上げた版画の鑑賞をしていました。友達のいいところを見付けたり、「すごいね」と感心したりし合っています。お互いのよさを認め合うのがいいですね。

　３月４日（月)４年生は、保健の学習をしていました。生活する上で大切なものやことは何かを考えていました。運動はみんなが必要だと思っていますね。

　３月４日(月)２年生は、算数科の学習で箱を作っていました。画用紙を切り、セロハンテープで留めて、思い思いの形を作っています。辺の長さが違うと、違う形の箱になりますね。

　３月４日（月)　１年生は、体育の学習でボール遊びをしていました。大人数で楽しんでいます。