クレヨンでお絵かきをしていました。
とても素敵な絵がかけていました。

折れ線グラフの書き方の学習をしていました。
いろいろな場面で折れ線グラフが出てきます。
読み方、書き方をしっかり身に付けたいですね。

図書室で本を借りました。
お休み中、家で読みたいと思います。

朝は少し肌寒かったのですが、登校の頃はとてもあたたかくなりました。
明日からは４連休、ゴールデンウイーク後半です。

教室をきれいにするために、６年生に手伝ってもらってそうじをしています。机を運ぶことが一番大変で、１人で運ぶ、１年生２人で運ぶ、６年生と一緒に運ぶとできる方法で行っています。少しずつ上手になっています。

　国語科「白いぼうし」のまとめの学習を行いました。
　自分の感じた「不思議なところ」を、同じグループの友達と交流しています。
　自分のグループでの交流が終わった子供たちは、隣のグループの友達と進んで交流をしていました。同じ話でも、「不思議だな」と思うところは人それぞれで、子供たちは驚いていました。

各クラスの学級代表の紹介がありました。全員で、よりよい学級・学年・学校をつくりあげていきましょう。

書き順をまもって、ていねいに書いています。真剣な姿勢がとても良いですね。

　お湯の温度が異なる、ほうじ茶と煎茶を飲み比べました。「あ〜温かいお茶、美味しい〜。」「お寿司屋さんのお茶みたい。」「私はほうじ茶の方が美味しくてリラックスできるなあ。」など、思い思いのことを話しながら、みんなで楽しくお茶をいただきました。

　５年生から、新しく家庭科の学習が始まりました。最初の実習は、「お茶をいれる」活動でした。家庭科室の物を確認したり、友達と協力してお茶をいれたり、楽しく実習に取り組みました。