６年生に手伝ってもらいながら、アンケートに答えました。自分でひらくことができ、使い方にも慣れてきています。

はじめて水彩道具を使って、色を塗りました。はみ出さずに塗ったり、絵の具と水を上手に混ぜたりしていました。わくわく、楽しそうな様子でした。

図工の時間に、水彩道具の使い方を学習しました。
絵の具を少しだけ出して、かんらんしゃに色をつけていきます。
すてきなかんらんしゃになるといいですね。

本日朝に読み聞かせをしていただきました。子供たちはとても興味津々で「ひみつのカレーライス」を読んでいただいたことで早くカレーが食べたいと楽しみにしていました。

朝の時間に読み聞かせをしてくださいました。興味津々で物語の世界に入っていった子供達。終わった後には、「もう終わりー！？」「もっと読んでほしかった〜！！」と言っていました。

本日のわくわくタイムには、ひまわり班で１人１研究の発表会がありました。それに向けて、学級で練習をしている様子です。緊張しながらもナイスチャレンジでした。

休み時間になると、友達の一人一研究を見ていました。「すごい！」「おもしろい！」などと、良いところに気付いています。明日は、ひまわり班での発表になります。楽しみですね。

小学校初めての夏休みを終えて、元気のよい挨拶をしてくる子供たちの姿がありました。体育館では、始業式のあと夏休みの振り返りでは、よくできたよと大きく手で丸を作る子供たちでした。