最新更新日:2024/05/17
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心と行動を磨き、主体的に生きる子供

3年生 音楽科「音の重なりを感じよう」

 「かね」の曲を鑑賞し、音の重なりを感じながら、初めての二部合唱にチャレンジしました。重なったときにつられないように、パート毎に練習をしました。
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3年生 あいさつウェンズデー

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 今年度、最後のあいさつウェンズデーに、3年生も進んで参加していました。

3年生 音楽科 「エーデルワイス」

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 今日は音楽科が最後の授業です。
 エーデルワイスの合奏を行いました。
 リコーダーに鉄琴と鍵盤ハーモニカを加えると音が重なり、よりすてきなメロディとなりました。春休み中も練習しましょう!

3年生 算数科「そろばん」

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 そろばんを使って学習を行いました。
 初めてそろばんをさわる子供がほとんどだったので、数を入れる練習をたくさん行いました。理解が進むと、だんだんスピードがあがっていきます。習っている子供は、進んで教える姿が見られました。

3年生 総合的な学習の時間 「2年生への発表」

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 総合的な学習の時間のまとめで、2年生に向けてそれぞれの調べた内容を発表しました。
 中間発表での反省をいかしながら、2年生でも分かりやすいように工夫して発表する姿が見られました。1年間で学んだことを生活にいかせるとよいですね!

3年生 総合的な学習の時間「最終発表」

今日は、総合的な学習の時間に調べたことを2年生へ向けて発表しました。これまで2年生がわかるような発表方法を工夫し、何度も練習してきました。発表を聞いていた2年生からたくさんの感想をもらい、発表後は「楽しかった!」「うまく発表できてよかった!」と満足した様子でした。
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3年生 図画工作科「空きようきのへんしん」

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 前回完成したので、今日は鑑賞活動をしました。
 友達の作品のよいところをたくさん見付けることができました。

3年生 図画工作科「空きようきのへんしん」

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 紙粘土を使って、自分の使いたい物をつくりました。
 今日は仕上げの日なので、とってあった紙粘土を全部使って思いっきり造形する姿が多く見られました。
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