富山聴覚総合支援学校の先生方に来ていただき、聴覚総合支援学校での生活やろう者の気持ち、手話や指文字について教えていただきました。
　「子供たちはおしゃべりが大好きです」と聞き、「おしゃべりしたい！」と交流への意欲を高めている子供たちでした。

　総合的な学習の時間で「耳栓体験」をしました。
　耳栓をして音がよく聞こえない状態で階段や廊下を歩くことは、目が見えていても「不安に感じた」と感想を話している子供が多かったです。
　ろう者の不安感を体験を通して学ぶことができました。

　本係の活動で「本フェス」が行われました。
　参加者には手作りの賞状がもらえ、満足そうな表情で受け取っていました。

　友達の作品を鑑賞しました。
　今まで学習した水彩の工夫を使って、絵を描くことができました。

　敬老会でお手紙を読む友達の練習と応援を兼ねて、みんなの前で読んでもらいました。
　練習を重ねたこともあり、堂々と読めていました。

校下の敬老会があり３年生の代表が作文を読みました。
参加のみなさん一人一人に、子供たちからお手紙をおくりました。

　３年生の代表児童が手紙を読みました。ゆっくりと大きな声で読み、会場の皆様から大きな拍手をいただきました。

　１７日（日）校下の敬老会が自遊館で行われました。３年生から６年生までの子供たちが心を込めて書いた手紙をお渡ししました。

総合的な学習の時間では、２学期も引き続き「福祉」について学習します。今日は、耳が聞こえにくい方の気持ちを考えるために、耳栓をして活動しました。実際に耳栓をした子供は「小さな声で話していると聞こえなくて、不安になった」と感じ、サポートした子供は、「１度では聞いてもらえなかったから何度も言ったり身振り手振りで伝えた」と教えてくれました。子供たちなりに「耳の聞こえにくさ」について考える１時間となりました。

　体育科の学習で、カレー作りの表現発表会をしました。
　具材や調理道具に変身して特徴をとらえて体を動かす子供、具材の友達と同じ動きをしてまとまっていく様子や変わっていく様子を表現する子供、はちまきや体育館のテープを鍋に見立てて跳び込んでいく子供、様々な姿が見られました。