４年生の教室では、国語科「白いぼうし」の学習をしていました。
交代で音読しながら読み進めていました。
聞いている姿勢もとてもよい４年生です。

　先週調べてきた富岩運河について、家族に昔のことをとても詳しく聞いてくれた友達から発表してもらいました。発表の後には、初めて「奥北音頭」を踊ってみました。
　初めての練習ですが、踊りのコツをつかんだ子供や、「家でも練習したい」と意欲を高めた子供もいました。
　細かなところも含めて踊りを磨き、すてきな奥北音頭が踊れるよう練習をしていきます。

　体育科の学習では、「体つくりの運動」をしています。
　「だれとでも」「楽しく」「仲良く」運動していきます。
　「なべなべそこぬけ」では、最初は２人から、そして４人グループとどんどん大きなグループにしていき、最後には全員で手をつなぎ大きな輪になってなべなべそこぬけを楽しみました。
　ボールを使った体つくりでは、ひとりでキャッチからみんなで一斉にキャッチを目指したり、投げた後に色々な動きを加えてキャッチしたり、バランスを保ってボールを運んだりと、様々な動きを体験し学習を進めました。

　自転車交通安全教室があり、自転車の安全な乗り方を学んだり、実際に乗ってみたりました。
　自転車の安全確認は「右・左・右」だけで終わらず最後に「後ろ」と後方の確認が必要であることを学びました。
　地域の方に見守られながら、安全に自転車に乗車することができました。

４年生は国語の白いぼうしを学習しました。修飾語に注目しながら、登場人物の気持ちや様子を考えました。「にこにこ」や「せかせか」など、修飾語に気をつけると物語をより深く読めることがわかりました。

４年生は国語科「白いぼうし」の学習です。
修飾語を手がかりに読み進めています。

自分のすきなものや身近なものになりきって、文章を考え、読み合いました。おもしろい文章ができたらしく、あちこちから笑い声が聞こえていました。

１組では算数科「一億より大きな数」について学習していました。
２組では、学級目標についてグループで話し合っていました。
考えた結果は、クロムブックでまとめていきます。

　今年度から始まった「さわやかタイム」で、さくらの花びらの観察をしました。
　きれいな花の様子や新芽の様子を観察し、クロムブックで撮影しました。
　教室で写真を見ながら、じっくりと観察します。

　学級活動で学級代表を決めました。
　立候補者には学級代表としてがんばりたいことを話してもらいました。
　一人一人が投票して選びました。選ばれた人は代表としてがんばってほしいです。